Jak wychować człowieka? Co to znaczy uczyć się? Jak kształcić ludzi? A może trzeba się od-uczać?
Na spotkaniu z autorem książki „A jeśli nie trzeba się uczyć…” prof. Tadeuszem Sławkiem padło wiele pytań, nie tyle o edukację co o życie. Pytanie podstawowe o funkcję edukacji jest bowiem pytaniem o to, kim jestem, kim chciałbym być, kim się staję w procesie wychowania i kształcenia. Autor prowokacyjnie zatytułowanej książki przywołał starożytnych filozofów. Myśl Marka Aureliusza „zrodziliśmy się dla wzajemnej pomocy” stała się szczególnie inspirująca dla pokazania jej współczesnej wagi: zaangażować się w sprawy tego świata czy pozostać obojętnym, słuchać i uzgadniać stanowiska czy narzucać sądy, szanować prawa jednostki czy wymuszać przystosowanie się do obowiązujących wzorców, schematów?
Jak żyć w czasach paninterny? Co się stało z oświeceniowym kultem rozumu? Jak to się stało, że świat znów „wypadł z ram”? Erudycyjna wypowiedź prof. Sławka stała się przyczynkiem wielu refleksji, ale i zachętą być może zapomnianych lektur: Montaigne a, Szekspira,Kołłątaja, Goethego, Hessego.
